[기초영어문법정리] 감탄사 (interjection) 정리


영어의 감탄사에 대해서 알아보겠습니다. 




감탄사 Interjection 


감탄사는 놀람이나 감정을 나타내는 품사를 지닌 단어와 구를 말합니다.  강한 표현도 있고, 약한 표현도 있겠죠. 강한 감정표현일때는 감탄사 뒤에 느낌표(exclamation point)를 찍고, 보통의 경우에는 콤마(comma)를 찍습니다. 


Ouch! That hurts!

아~! 아파.

Gosh, I'm sorry.

오~, 미안해요


※ 참고적으로, 감탄사는 학교 에세이나 공식 문서에는 사용하지 않습니다. 



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  • 김경진 2013.09.27 14:49  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    좋은정보 잘보고 갑니다.^^ 좋은하루 되세요~~^^

  • 오연호 2013.12.28 07:35  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    저는 정말 영어를 모르는데 영어에는 좋네 좋아요 좋쿠나 이런게 다 같은 good으로만 알앗는데 아닌것도 있군요 영어공부 정말 열심히 하고 싶어서 윤선생도 해보고 별거 다해봐도 늘지 않는 영어.. 어느 순간 영어에 손 놓은 제자신이 가끔은 후회스럽기도 하답니다.
    좋은글 잘 보고 갑니다.

[기초영어문법정리] 접속사 정리 - 접속부사(conjunctive adverb)


속사는 단어들끼리나 구와 구, 절과 절을 연결하여 주는 역할을 하는 품사입니다. 영어에 접속사는 등위접속사(Coordinating conjunction), 상관접속사(Correlative conjunction), 종속접속사(Subordinating conjunction), 접속부사(Conjunctive adverb)로 네가지가 있습니다. 




이번 포스팅에서는 접속부에 대해서 알아보겠습니다. 




종속부사 conjunctive adverb


접속부사는 접속사처럼 사용되는 특별한 부사입니다. 부사이지만, 두 절의 관계를 보여주기 때문이죠. 

아래 리스트를 살펴볼까요.


also - 또한

besides - 게다가, 뿐만 아니라

consequently - 그 결과, 따라서, 결과적으로

furthermore -  게다가, 뿐만 아니라, 더욱이

however - 아무리 ~ 해도, 하지만, 그러나

indeed - 정말, 실제로

instead - 대신에

likewise - 또한, 비슷하게, 똑같이

meanwhile - 한편

moreover - 또한, 게다가 

nevertheless - 그렇기는 하지만, 그럼에도 불구하고

nonetheless - 그렇기는 하지만, 그럼에도 불구하고

otherwise - 그렇지 않으면

similarly - 비슷하게, 유사하게

therefore - 그러니, 그러므로

thus - 이와같이, 따라서, 그러므로


We were enjoying the sunset at the beach. Meanwhile, a thief was breaking into our car. 

우리는 해안에서 석양을 즐겼다. 한편, 도둑이 차를 억지로 열고 있었다.


The thief stole our clothes. He also stole our money and our travellers'  checks.

그 도둑은 우리 옷을 훔쳤다. 또한 그는 우리 돈과 여행자 수표도 훔쳤다.


We reported the theft to the police. We probably won't get our things back, however. 

우리는 그 도둑을 경찰에게 알렸다. 하지만 우리는 우리 물건을 돌려받지 못할 것 같다.


We can't identify the thief; besides, our vacation ends and we have to fly home tomorrow.

우리는 그 도둑의 신원을 확인할 수 없다. 게다가 우리의 휴가는 끝났고, 우리는 내일 집으로 떠나야한다. 



위의 예문에서 보는 바와 같이 접속부사는 종속절 제일 앞, 제일 끝, 주어 다음에 위치할 수 있습니다. 각각의 위치에 따른 콤마comma 사용에 유의 해야합니다. 

S + V ~. 접속부사, S + V ~.

S + V ~. S + V ~, 접속부사.

S + V ~; 접속부사S + V ~





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[기초영어문법정리] 접속사 정리 - 상관접속사(Correlative conjunction)


접속사는 단어들끼리나 구와 구, 절과 절을 연결하여 주는 역할을 하는 품사입니다. 영어에 접속사는 등위접속사(Coordinating conjunction), 상관접속사(Correlative conjunction), 종속접속사(Subordinating conjunction), 접속부사(Conjunctive adverb)로 네가지가 있습니다. 


이번 포스팅에서는  상관접속사에 대해서 알아보겠습니다. 



 

상관접속사 (Correlative conjunction)

항상 쌍을 이루어서 쓰이는 접속사가 상관접속사입니다. 이렇게 항상 두 단어가 쓰이기 때문에 영어로 'paired conjunction' 이라고도 합니다. 우리말로 '쌍접속사'라고나 할까요?


both A and B - A와 B 모두

either A or B - A 이거나 B

whether A or B - A일지 B일지

not only A but also B - A뿐만 아니라 B도 

neither A nor B - A도 아니도 B도 아닌


등위접속사의 'fanboys' 와 같이 문법적으로 같은 성분을 동등하게 연결합니다. 상관접속사는 딱 두가지 아이템을 비교합니다. 하지만 등위접속사 'fanboys'는 두가지 이상의 아이템을 연결 할 수 있습니다. 


My mother can speak both French and Vietnamese.

어머니는 프랑스어와 베트남어를 할 수 있다. 


She has lived not only in Vietnam but also in France. 

그녀는 베트남 뿐만 아니라 프랑스에도 살았다. 


It's always either too hot or too cold in our classroom.

교실은 늘 너무 덥거나 너무 춥다.


This sofa is neither comfortable nor beautiful, so let's get rid of it.

이 소파는 편안하지도 아름답지도 않다. 그래서 없애자.


She couldn't decide whether to buy a car or to take a vacation.

그녀는 차를 살지, 휴가를 갈지 결정하지 못했다.



상관 접속사에 대해서 살펴보았습니다. 


☞ 접속사 정리 - 등위접속사(Coordinating conjunction)

☞ 접속사 정리 - 상관접속사(Correlative conjunction)

☞ 접속사 정리 - 종속접속사(Subordinating conjunction)

☞ 접속사 정리 - 접속부사(conjunctive adverb)






 

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[기초영어문법정리] 부사(adverb) 정리


이번 시간에는 부사(adverb)에 대해서 배워보겠습니다. 



부사는 동사, 형용사, 다른 부사를 꾸며주는 역할을 합니다. 

어떻게(How)?, 왜(Why)?, 어디에(Where)?, 얼머나 자주(How often)? 에 대한 답이 바로 부사입니다. 


Children learn new languages easily. 

아이들은 새로운 언어를 쉽게 배운다. 

→ 아이들은 어떻게(How) 배우나요? - easily

He speaks English very well.

그는 영어를 매우 잘 말한다.

→ 그는 얼마나 잘 이야기하나요? - very well 

They saw the recently discovered comet.

그들은 최근에 발견된 혜성을 보았다. 

→ 언제 혜성이 발견 되었나요? - recently

They went upstairs.

그들은 위로 올라갔다.

→  그들은 어디로 갔나요? - upstairs

She is always late

그는 늘 늦다. 

→ 얼마나 자주 늦나요? - always



 -ly 를 붙어서 만들어지는 부사 

형용사 뒤에 -ly를 붙여서 부사가 되는 경우가 많습니다. 


quick - quickly

careful - carefully

nice - nicely

easy - easily


 다른 부사들

-ly가 붙지 않은 부사들 


almost - 거의

always - 항상, 언제나

downstairs - 아래층으로, 아래층에서

far - 멀리, 떨어져

fast - 빨리, 빠르게 

here - 여기에, 지금

inside - 안으로, 내부로

late - 늦게

near - 가까이, 거의

never - 결코 ~ 않다

often - 자주, 흔히 보통

once - 한 번, 언젠가, 한 번도 

now - 지금, 이제

outside - 바깥에, 밖에서 

sometimes - 때때로, 가끔

then - 그때, 그 다음에, 그러면

there - 거기에서

today - 오늘, 오늘날에, 요즈음, 현재

too - 너무 ~ 한, 또한, 그것도, 아주 썩

twice - 두 번, 두 배, 갑절로

upstairs - 위층으로, 2층에서

very - 매우, 아주, 정말

well - 잘, 좋게, 제대로, 완전히

yesterday - 어제



 접속 부사

두 문장의 논리적인 연결을 도와주는 부사를 접속 부사(conjunctive adverb) 라고 합니다. however, therefore, consequently, furthermore 등이 있습니다. 






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[영어기초문법정리] 형용사(adjective) 정리


오늘은 기본적은 8품사 중에서 형용사를 알아보겠습니다. 




형용사 + 명사

형용사는 명사와 대명사를 꾸미는 기능을 합니다. 사물의 성질이나 상태를 나태내는 품사입니다. 형용사는 어떤 사물인지? 몇개인지? 어떤 종류인지? 에 대한 답입니다. 


They live in the yellow house

그들은 그 노란색 집에 산다.

→ 어떤 집?

There are twelve eggs in a dozen. 

한묶음 12개의 달걀이 있다. 

→ 몇개의 달걀? 

He drives a racing car. 

그는 레이싱카를 운전한다.

→ 어떤 종류의 자동차?


 명사와 대명사는 형용사가 될 수 있습니다. 


a shoe store

신발가게 

math teachers

수학 선생님들

my book

내 책

some money

얼마의 돈



현재분사(-ing), 과거분사(-ed)도 형용사 역할을 합니다. 

분사(participial), 분사 형용사(participial adjective)라고도 합니다. 

a frightening experience

무서운 경험

a sleeping baby

잠자는 아기

a used car

중고차

a broken heart

상처받은 마음

 


 고유 형용사는 항상 대문자로 적어야 합니다. 


a Shakespearean play

세익스피어 연극

my Spanish class

스페인어 수업

 


복합형용사(compound adjective)는 두개 이상의 명사가 하이픈으로 연결되어 하나의 형용사처럼 사용되는 경우입니다. 


a two-word verb

두단어 동사

a part-time job

파트 타임 일자리

a well-known actor

잘 알려진 배우

a three-story building

3층 건물



 연결 동사(Linking verb) + 형용사

be, look, seem, appear, taste, smell, sound, feel 같은 상태동사 뒤에 형용사가 와서 서술형태로 설명해줍니다. 이러한 상태동사들을 영어로 Linking verb라고도 합니다. 

※ 관련 글 링크 ☞ [영어문법] 상태동사와 동작동사 구분하기 (2)


The flowers are beautiful.

그 꽃들은 아름답다. 

The soup tastes salty.

그 스프는 짜다.



형용사 + 전치사

몇몇 형용사는 전치사와 함께 같이 쓰여서 관용적으로 사용됩니다. 

good at

~을 잘 한다

happy about

~에 대해서 즐겁다

tired of 

~에 지쳤다

married to 

~와 결혼했다


He's very good at math. 

그는 수학을 참 잘한다

 

형용사가 문장에서 어떻게 쓰이는데 대해서 정리해보았습니다. 

 





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[영어기초문법][구와 절] 주절과 종속절에 대해서 


이번 포스팅에서는 영어의 절(Clause)에 대해서 알아보겠습니다. 




 영어 절(clause)이 뭔가요?


''은 두 개 이상의 영어 단어가 모여서 품사 역할을 하면서 이 들 단어 사이에는 '주어+동사' 관계가 있습니다. 그 의미가 완결적일 때는 완벽한 하나의 문장이 됩니다.   


절은 주어 동사 관계가 있는 단어들의 조합입니다. 


She left 

주어 + 동사

because she was tired

주어 + 동사


[예외] 명령문에서는 주어를 말하지 않죠. 주어 you가 생략되어 있습니다. 

(You) Be careful.


영어 절은 주절종속절이 있습니다. 주절은 영어로 'independent clause'라고 하고 흔히, 주절, 메인절, 독립절이라고도 합니다. 종속절은 영어로 'dependent clause' 이고 보통 그 역할에 따라서 부사절, 형용사절, 명사절로 구분합니다. 

영어문장은 정어도 하나의 주절로 이루어져야합니다. 


 주절 (Independent clauses, main clauses)


주절은 주어와 동사로 되어 있고, 그 자체로 하나의 문자이 됩니다. 이 주절은 메인절(main clause), 우리나라 말로 독립절이라고도 합니다. 


She left. 

그녀는 떠났다. 

It was late 

늦었다. 



 종속절 (Dependent clauses, subordinate clauses)

종속절은 주어와 동사로 이루어져있지만 문장이라고 하지 않습니다. 왜냐하면 그 의미가 완결되지 않기 때문이죠. 종속이라는 말 자체가 남에게 속해있다는 의미죠. 그래서 이 종속절들은 항상 종속접속사(subordinating word), 관계대명사(relative pronoun) 등과 함께 쓰입니다. 

많이 볼 수 있는 게 because 블라블라, if 블라블라, which 블라블라, when 블라블라 대표적이죠. 이렇게 종속절 앞에 오는 접속사와 관계사에 따라 부사절(adverb clause), 형용사절(adjective clause), 명사절(noun clause)로 나누어집니다. 


부사절         ... because she was tired ...

형용사절     ... whom we saw in the library ...

명사절         ... that it was late ...


여기서 가장 중요한 점은 종속절은 항상 주절과 같이 있어야 그 뜻이 완성됩니다. 


She went home early because she was tired.

그녀는 피곤했기 때문에 집에 일찍 갔다.

Professor Ann, whom we saw in the library, is my chemistry teacher.

우리가 도서관에서 봤던 Ann 교수는 나의 화학 선생님이다.

We didn't realize that it was late.

우리는 늦었다는 것을 알지 못했다.


조금더 자세하게 알아볼께요.

은근히 중요한 사항이라서요. 


 부사절에 대해서 

종속절 중에서 부사절에 대해서 알아보겠습니다. 이라한 부사절은 항상 as, after, although, because, everywhere, if, so that, when과 같은 종속접속사와 함께 쓰입니다. 

품사 중에 부사가 있죠? 그 부사에 해당하는 대답을 해 준다고 생각하시면 됩니다. 즉, 언제?, 어디서?, 왜?, 어떻게?,에 대한 답을 이 부사절이 해 주는 것이죠. 또한 조건, 가정, 대조, 목적과 결과를 부사절을 이용해서 설명할 수 있습니다. 


언제          You can read a magazine while you are waiting.

                  당신은 기다리는 동안 잡지를 읽으실 수 있다. 

어디서        My dog follows me wherever I go. 

       강아지는 내가 가는 어디나 나를 따라온다. 

왜                Because it rained, we didn't go to the beach.

                   비가 와서 우리는 해변으로 가지 못했다. 

조건             Study hard if you want to get an A.

                    A 받고 싶으면 열심히 공부해.



 형용사절에 대해서 - 관계대명사절, 관계부사절

형용사절을 관계대명사절, 관계부사절이라고도 합니다. 이러한 절에는 관계대명사 (who, whom, whose, which, that)와 관계부사(when, where)이 종속절 앞에 쓰입니다. 

품사 형용사의 역할과 같이 형용사절은 명사와 대명사를 꾸며주는 역할을 합니다. 이렇게 꾸밈을 당하는 명사와 대명사를 선행사(antecedent)라고 하죠.

Anyone who wants to go on the class trip should sign up by Friday.

수학여행 가고자 하는 이는 금요일까지 신청해야한다.

A lot of people use America Online, which is an Internet service provider.

많은 사람들이 인터넷 서비스 공급업체, America Online을 이용한다.

The man whom you met at my birthday party is my best friend's fiance. 

너가 내 생일파티에서 만난 그 남자는 내 절친의 약혼자다. 

I get depressed in the winter, when it rains every day. 

나는 매일같이 비가 오는 겨울은 우울해 진다.



 명사절에 대해서

명사절은 명사의 역할을 하는 종속절입니다. 즉, 주어, 주격보어, 목적어, 전치사의 목적어 역할을 합니다. 명사절 역시 아래 종속접속사와 같이 쓰입니다. 

 that, if, whether, who, whom, whose, which, what, where, when, why, how, how much, how many, how far, how long, how often, how soon 등등 


Whether they will win is still uncertain.

그들이 이길지는 아직 확시라지 않다.

→ 주어로 쓰인 명사절

The result was exactly what we had expected.   

결과는 정확하게 너가 기대했던 것이었다.

→ 주격보어로 쓰인 명사절

I don't know when they will arrive. 

나는 그들이 언제 올지 모른다.

→ 목적어로 쓰인 명사절

They disagreed about how much money they should save each month. 

매달 얼마의 돈을 저축해야하는지에 대해서 동의하지 않았다. 

→ 전치사의 목적어로 쓰인 명사절


영어의 주절, 종속절에 대해서 정리해보았습니다. 

감사합니다. 



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  • 영어초보 2013.07.17 21:58  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    정리된내용이 많은 도움이 되었어요~ 열심히 공부하다 갑니다ㅎㅎ

  • 문법공부중 2013.11.06 15:15  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    설명이 정리가 잘되어있는것 같아요 쏙쏙들어옵니당^.^
    몇번 보다가 처음으로 덧글다네요 ㅎㅎ 감사합니다~

  • 원소원 2013.11.09 01:02  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    연어공부를 중학교때하지않아서 정말 큰 후회를 하고있는데 여기 특히이부분 같은 기초를 자세히 설명해주셔서 감사합니다! 정말 많은걸 잘 이해하고 가용! 자주와서 배우고가겠습니당! 감사합니당!

  • 꼬마 데빌 2014.01.10 18:18  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    궁굼한게 많았는데, 여기서 다 해결되네요^^ 정말 많은거 배우고 갑니다. 감사합니다!!

  • Ted 2014.08.09 21:34  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    예문 중
    My dog follow me wherever I go 에서 'My dog' 이 3인칭 취급되면서 'follow -> follows가 되어야 하는것 아닌가요?
    또한
    Anyone who want to go on the class trip should sign up by Friday. 에서도 Anyone 이 3인칭 부정대명사 이므로 wants가 되어야 하는게 아닌가요?
    공부하는도중 궁금해서 여쭈어 봅니다. 설명해주세요.

  • 영어를 잘 하고파 2014.10.21 11:44  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    제가 모르는 부분에 많은 도움이 되었어요 감사해요ㅎㅎ

  • kimauto 2020.04.03 10:10  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    항상 문법적으로 막힐때면 찾게 되는 블로그인데, 처음으로 질문을 남겨봅니다.
    1. "I don't know when they will arrive."
    2. "I don't know about when they will arrive."
    이 두 문장의 차이는 무엇인가요?
    첫번째 문장이 더 자연스럽다고 들었는데,
    1번째 문장의 know 뒤에도 목적어로 명사(해당 문장에선 when 명사절)가 나와야하고, know about 뒤에도 명사가 나와야하는데... 2번 문장이 문법적으로 틀린건 없는건가요?
    평상시엔 계속 쓰는 문장은 1번인데 문법적인 부분에 대한 의문을 한 번 가지게 되니 계속 쓸 때마다 거슬려서 이렇게 질문드립니다 ㅠㅠ 감사합니다.

[영어기초문법][구와 절] 분사구에 대해서 


이번 포스팅에서는 분사구에 대해서 알아보겠습니다. 




 분사구에 대해서 (현재분사, 과거분사)


현재분사구(-ing), 과거분사구(-ed)는 형용사절, 부사절에서 관계대명사가 생락되거나 종속접속사가 생략되어 쓰이는 형태입니다. 부사구는 '현재분사 + 목적어/수식어, '과거분사 + 목적어/수식어'로 되어 있습니다. 종종 의미를 선명하게 하기 위해서  종속접속사로 시작하기도 하죠. 


보통 현재분사구와 과거분사구는 형용사처럼 명사를 꾸며주는 기능을 합니다. 명사나 대명사가 어떤 상태인지, 어떤 모습인지 등등에 대한 추가 정보를 알 수 있도록 합니다. 


 현재분사구 

The student sitting next to the window is asleep. 

창가에 앉아있는 학생이 잠이 들었다.

→ 현재분사구는 명사 studet에 대해서 어떤 student 인지 추가 정보를 줍니다. 

 

과거분사구

Very embarrassed, he apologized to the teacher.

매우 놀란 그는 선생님께 사과했다. 

→ 과거분사구는 그(He)에 대한 정보를 줍니다. 



또한 현재분사구, 과거분사구는 시간이나 이유를 설명해줍니다. 이런 경우에는 의미를 명확하게 하기위해서 종속접속사를 쓰기도 합니다. 


현재분사구 (시간)

Before leaving, the student apologized to the teacher again.

자리를 떠나기 전에 그 학생은 다시 선생님께 사과했다. 

→ 이 때 분사구는 앞뒤 행동은 순서를 말해줍니다. 


과거분사구 (이유)

Worried about his grade, the student apologized a third time the next day.

성적에 걱정하는 그 학생은 다음날 세번째 사과를 했다.

→ 과거분사구가 왜 학생이 사과를 했는지 이유를 설명해 줍니다.  



분사구에 대해서 살펴보았습니다. ^^ 

감사합니다.


 ※ 관련 글 링크 

☞ [영어기초문법][구와 절] 명사구에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] to부정사구(Infinitive phrase)에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] 동명사구(Gerund phrase)에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] 분사구에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] 동격구에 대해서



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[영어기초문법][구와 절] 동명사구(Gerund phrase)에 대해서


동명사구에 대해서 알아보겠습니다. 





동명사구(Gerund phrase)에 대해서

동명사는 동사뒤에 -ing를 붙여서 명사역할을 하는 것입니다. 이 동명사구는 'V-ing + 목적어'로 되어 있습니다. 동명사구는 명사, 보어, 목적어로 역할을 합니다. 


Playing tennis with my boyfriend is my favourite weekend activity. 

남자친구와 테니스를 치는 것은 내가 즐겨하는 주말 활동이다.


→ 동명사구가 주어로 사용된 경우입니다. 


I especially enjoy playing doubles with him.

나는 특히 그와 더블 매치를 특히 즐긴다. 


→ 동명사구가 enjoy의 목적어로 사용된 경우입니다. 



동명사구에 대해서 간단하게 살펴보았습니다. 


※ 관련 글 링크 

☞ [영어기초문법][구와 절] 명사구에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] to부정사구(Infinitive phrase)에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] 동명사구(Gerund phrase)에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] 분사구에 대해서

☞ [영어기초문법][구와 절] 동격구에 대해서



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[영어기초문법][구와 절] to부정사구(Infinitive phrase)에 대해서


to부정사구에 대해서 알아보겠습니다. 




to부정사구(Infinitive phrase)에 대해서


기본적으로 to부정사는 'to+동사원형'으로 이루어진 '구' 형태입니다. 이 to부정사구가 문장 내에서 여러 문법적인 역할을 하게됩니다. 

동사원형이 다음에는 동사의 성격을 가지고 있기 때문에 그 그 원래의 동사 성격에 따라서 뒤에 목적어가 따라옵니다. 그래서 구가 되는 것입니다.  

 

주어 

To learn a language well requires years of study and practice. 

언어를 잘 배우는 것에는 공부하고 훈련하는데 몇년을 요구한다.


→ 주어로 쓰인 to부정사구입니다. 주어+동사 관계가 성립하지 않으므로 명사구입니다.


직접목적어

I expected to get an A in Professor David's class.

나는 David 교수 수업에서 A를 받기를 기대한다. 


→ expect의  목적어로 to부정사구입니다. 



it 구문 뒤에 주격보어

It is necessary to pay your tuition before Friday.

금요일 전에 등록금을 납부하는게 필요하다.


→ to부정사가 이렇게 it을 대신 쓰고 뒤에 쓰는 경우가 있죠. 대부분 it ... to do ... 로 배우고 있죠.


형용사 뒤에 

I am happy to meet you. 

너를 만나서 행복해.


→ 형용사 뒤에서 그 이유를 설명하는데 to부정사구입니다. 



 이렇게 위의 설명처럼 to부정사를 바라보는 것이 일반적인 문법이죠. 

조금 시선을 바꾸어서 조동사 개념으로 보면 영어 말하기에 더 도움이 됩니다. 

'expect to', 'be happy to' 를 하나의 조동사로 바라보는 것입니다. 그렇기 때문에 동사원형이 온다고 생각하면 조금 더 쉽게 이해할 수 있습니다. 





목적을 설명할 때

He went to the store to buy some milk. 

그는 우유 살려고 상점에 갔다.


→ 행동의 목적을  to부정사구을 이용해서 설명할 수 있습니다. 



to부정사구에 대해서 간단히 알아보았습니다. 


※ 관련 글 링크 

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☞ [영어기초문법][구와 절] to부정사구(Infinitive phrase)에 대해서

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[영어기초문법][구와 절] 명사구에 대해서


이번 포스팅에서는 영어 기초 문법 중 명사구(Noun Phrase)에 대해서 아주 간단하게 알아보겠습니다. 

제가 말씀 드릴려고 하는 명사구는 구의 역할 명사구, 형용사구, 부사구 중의 명사구가 아니라, 구성성문에 따라 구분한 명사구입니다. 




 명사구 (Noun Phrase)


명사구는 명사와 그 수식어로 구성되어 있습니다. 

이 명사구는 문장에서  주어(S, subject), 주격보어(SC subject Complement), 목적어(O, Object) 역할을 합니다. 


My oldest son(S) teaches a high school physics class.(O) 

장남은 고등하교 물리를 가르치고 있다.

My youngest daughter(S) is a dancer.(SC) 

막내딸은 댄서다. 



여러 명사들이 모여서 하나의 명사 역할을 하는 것입니다. 

명사는 기본적으로 주어, 목적어, 보어 역할을 하죠. 


이번 포스팅은 명사구였습니다. 



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[영어기초문법] [영어품사정리][대명사][Pronouns] 대명사와 그 종류 정리


이번 포스팅에서는 영어 품사 중에 대명사(Pronouns)에 대해서 알아보겠습니다. 

보통 명사를 대신하다고 해서 대명사라고 하죠. 조금더 디테일하게 배워보겠습니다 



대명사는 명사와 명사구를 대신해서 말을 해 줍니다. 그 대체되는 명사를 우리는 선행사(the antecedent)라고 하죠. 관계대명사에서만 선행사라는 말을 들어보셨다구요? 보통 문장이 여러게 있을때 대명사 앞에는 반드시 그 대명사가 뜻하는 원래 명사가 있기 마련인데 이러한 명사를 antecedent라고 합니다. 


John lost my dog when he took it

John이 내 강아지를 데리고 갔을때, 잊어버렸다. 

heJohn을 의미하고, itmy dog을 가리킵니다. 


몇몇 대명사는 명사를 꾸미는 형용사 역할도 합니다. 


Where's my coffee?

어디에 내 커피가 있지?

I didn't enjoy that kind of book.

나는 그러한 종류의 책을 좋아하지 않아.



영어에는 8가지 종류의 대명사가 있습니다. 



1. 인칭대명사 ( Personal pronouns) 

사람을 가리키는 대명사입니다. 단수 복수가 있고, 주격 소유격, 목적격이라는 격을 가지고 있습니다. 주격, 소유격, 목적격이라는 것은 문장에서 주어, 목적어로 쓰일때 그 모습을 바꿔어서 사용된다는 것을 의미합니다. 

 I, me, you, he, him, she, her, it, we, us, they, them


She gave it to him

그녀가 그에게 그것을 주었다.

They got it from me.

그들은 나에게 그것을 사 주었다.



2. 소유대명사 (Possessive pronouns) 

말 그대로 소유를 나타내는 대명사입니다. 누구의 것인지 명확하게 말할때 사용합니다. 

 my, mine, your, yours, her, hers, his, its, our, ours, their, theirs.


Let's study at my house.

우리집에 가서 공부하자!

Yours is too noisy. 

너의 집은 너무 시끄러워.


위에 처럼 정리하니깐 헤깔리시는 분도 계실겁니다. 

보통은 아래와 같이 배우죠? 인칭대명사는 "단수와 복수가 있고 그 격이 주격, 소유격, 목적격이 있습니다." 라구요. 


주격-소유격- 목적격

 I  my  me

you your you

he his him

she her her

it its it

we our us

you your you (you의 복수 '너희들')

they their them




3. 지시 대명사 (Demonstrative pronouns) 

사물이 어디에 놓여있는지 가리키며 쓰는 대명사입니다. 우리말로 '이것', '저것'에 해당하는 영어 말입니다. 

 this, that, these, those


I love this photo, but I don't like those.

나는 이 사진은 좋아하지만 저것들은 좋아하지 않아.

 




4. 의문대명사 (Interrogative pronouns) 

의문의 뜻을 나타내는 대명사입니다. 육하원칙이라는 말이 있죠? 그것의 영어 표현이라고 보시면 됩니다. 

 Who, whom, whose, which, what


Who went shopping with you? Which fruit did you buy?

누가 너랑 장보러갔었니? 무슨 과일 사왔어?

 


5. 관계대명사 (Relative pronouns) 

한 명사에 대해서 설명해주려고 할때, 문장 앞에서 그 명사와 접속사 역할을 동시하는 대명사입니다. 

 Who, whom, whose, which, that


Fifi, who is my best friend,is a cat. 

Fifi는 내 베스트 친구인데, 고양이다.


 

6. 부정대명사 (Indefinite pronouns) 

부정이라고 해서 '아니다'라는 뜻이 아니라 정해지지 않은 대명사란 뜻입니다. 사람, 물건, 방향, 장소가 정해지지 않아서 대략적으로 이야기할때 주로 많이 사용합니다. 

 all, another, any, anyone, anybody, anything, both, each, either, everybody, everyone, everything, few, many, neither, nobody, none, no one, nothing, one, several, some, somebody, someone, something


Some of Canadian here speaks at least two languages.

이곳의 몇몇 캐네디언들은 적어도 두 언어를 한다. 

 


7. 재귀대명사 (Reflexive pronouns) 

주어의 행동이나 상황이 그 자기자신에게 행해질때 지칭하는 대명사입니다. 

 myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.


She hurt herself

그녀는 스스로 자학했다.

They painted the house themselves.

그들은 그 집을 그들 스스로 칠했다. 

 


8. 상호대명사 (Reciprocal pronouns) 

'서로'라는 의미의 대명사입니다.

 each other, one another


They promised to take care of each other.

그들은 서로 돌봐주기로 약속했다. 





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 [인칭대명사격변화][pronoun] 대명사 격변화 정리

☞ 대명사 일치에 대한 정리 (작성예정)



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